Dynamics AX 2012 R3 řídí klíčové procesy BCC elektrospeciaalzaken B.V. | |
![]() | 29.10.14-ST Blue Dynamic dodal pro holandského prodejce spotřební elektroniky BCC elektrospeciaalzaken B.V. ERP systém Microsoft Dynamics ... |
Kontaktní centrum v cloudu AlgoCC získává řadu novývh zájemců | |
![]() | 27.10.14-PO 21.10. 2014 proběhl v sídle ALGOTECHu další workshop k produktu AlgoCC, kde se účastníci akce ... |
Informační systém K2 sense se představuje | |
![]() | 15.10.14-ST Nová verze Informačního systému K2 sense se dnes představuje na K2 workshopu v brněnském hotelu Best Western Premier Hotel International. ... |
K2 fórum 2014 míří na důležité firemní agendy s využitím IT | |
![]() | 16.09.14-ÚT Ve čtvrtek 16.10. 2014 se v Brně uskuteční fórum věnované firemním IT technologiím. Zaměřené bude na roli ... |
HackerFest 2014 | |
![]() | 03.09.14-ST Počítačová škola Gopas pořádá ve dnech 20. - 22. 10. 2014 v prostorách multikina CineStar Praha Černý Most již druhý ročník největší ... |
Nejnovější trendy a řešení v oblasti infrastruktury na Data Storage Workshop 2014 | |
![]() | 02.09.14-ÚT Účastníci konference z řad IT specialistů a manažerů se seznámí s nejnovějšími trendy a řešeními v oblasti infrastruktury datových center, ... |
Budoucnost a udržitelnost poštovní univerzální služby | |
![]() | 24.07.14-ČT Diskuse o dlouhodobé udržitelnosti univerzální služby na poštovních trzích bude tématem podzimního workshopu pořádaného ... |
Aplikační inteligence, mobilita a SDN na RoadShow s Extreme Networks | |
![]() | 12.06.14-ČT Společnosti Veracomp a Extreme Networks uspořádaly na českých univerzitách v Praze, Brně a Olomouci sérii workshopů pro ... |
Radioteka.cz - internetový obchod Českého rozhlasu | |
![]() | 16.05.14-PÁ Český rozhlas ve čtvrtek 15.5. 2014 spustil nový internetový obchod Radioteka.cz, který přináší posluchačům hodiny hudebních ... |
Děti z Klokánku se učily v počítačové škole Gopas | |
![]() | 12.05.14-PO Počítačová škola Gopas uspořádala pro děti z Klokánku Hostivice zábavný počítačový workshop. Děti se ... |