Jan Dvořák

Ředitel Počítačové školy Gopas

Naším cílem nebylo vybudovat jen nové kanceláře nebo učebny. Chtěli jsme vytvořit prostředí, které účastníkům kurzů nabídne stejné podmínky, s jakými se setkávají v nejmodernějších technologických firmách.

Technologie zde nejsou designovým doplňkem, ale skutečným pracovním nástrojem. Chceme, aby se účastníci mohli plně soustředit na získávání nových znalostí a dovedností bez jakýchkoliv technických omezení či kompromisů.

Věříme, že kvalitní vzdělávání vzniká spojením špičkových lektorů, aktuálního obsahu a prvotřídního zázemí. Proto jsme vytvořili školicí centrum, které dnes představuje absolutní špičku profesního vzdělávání v Evropě.

Ondřej Ševeček

Produktový manažer kurzů oblasti Microsoft servery a systémy Počítačové školy Gopas

Zásadní změnou posledních let je rozšíření šifrovaného připojení HTTPS. Díky němu je většina komunikace mezi uživatelem a webovou stránkou zašifrovaná, takže útočník připojený ke stejné síti už nemůže jednoduše číst přihlašovací údaje nebo obsah komunikace, jak tomu bylo ještě kolem roku 2010.

Vyšší úroveň ochrany dnes nabízejí také samotná zařízení. Moderní operační systémy upozorňují na podezřelé certifikáty nebo pokusy o podvržení zabezpečených webových stránek.

Vlastní šifrování navíc využívá většina bankovních aplikací, e-mailových služeb i komunikačních platforem, jako jsou WhatsApp nebo Signal.

Martin Krček

Google Developer Expert AI/ML a lektor Počítačové školy GOPAS

Právě zde se dostává ke slovu on-premise přístup, tedy provoz AI přímo v interní infrastruktuře organizace. Data neopouštějí firemní síť, nejsou odesílána na vzdálené servery a organizace má plnou kontrolu nad jejich životním cyklem. Tento model odpovídá rostoucím požadavkům na ochranu informací, ať už vycházejí z legislativy, interních pravidel nebo prosté obezřetnosti.

Zvlášť v Evropě, kde se regulace v oblasti dat a umělé inteligence dále zpřísňuje, se lokální zpracování stává stále relevantnější alternativou. Z dlouhodobého pohledu nejde jen o technologickou volbu, ale o strategické rozhodnutí. AI se stává nástrojem, který pracuje s klíčovými informacemi organizace - a tím pádem i s jejím know-how.

Otázka tedy nezní pouze jakou AI využívat, ale také kde a za jakých podmínek ji provozovat. Právě schopnost udržet data pod kontrolou se může stát jedním z hlavních faktorů, které budou rozhodovat o důvěře, bezpečnosti i konkurenceschopnosti firem a institucí v následujících letech.

Jan Dvořák

Ředitel Počítačové školy Gopas

Výhodou zvolené rekvalifikace je, že o ni mohou žádat nejen nezaměstnaní, ale také zaměstnaní lidé nebo osoby samostatně výdělečně činné. Právě u nich bývá cílem často změna oboru, zvýšení kvalifikace nebo příprava na budoucí změny trhu práce. Úřady práce ale dnes více posuzují praktickou využitelnost kurzů a jejich přímou vazbu na pracovní uplatnění.

Největší šanci na schválení proto mají zejména technicky a profesně zaměřené programy, například v oblasti automatizace, datové analytiky, kyberbezpečnosti nebo praktického využití AI a digitálních technologií ve firmách.

To se týká i části IT a digitálních rekvalifikací, které nabízejí specializované vzdělávací společnosti, jako je naše škola. Zde ale dnes úřady více řeší konkrétní pracovní uplatnění absolventů a praktický přínos kurzu.

Jan Dvořák

Ředitel Počítačové školy Gopas

IT patří mezi obory, kde znalosti zastarávají výrazně rychleji než dříve. To, co bylo aktuální před pěti lety, dnes často nestačí. Firmy proto hledají lidi, kteří se dokáží adaptovat, průběžně se vzdělávat a reagovat na nové nástroje i trendy. Typickým příkladem je nástup generativní umělé inteligence.

Ještě před několika lety šlo o okrajové téma, dnes se znalost AI nástrojů objevuje v řadě pracovních pozic od vývoje přes marketing až po zákaznickou podporu. Stejně tak roste význam cloudových platforem, automatizace nebo práce s daty.

Zaměstnavatelé si proto stále častěji kladou jinou otázku než dříve: ne kde člověk studoval, ale zda umí nové technologie skutečně používat.